الاهتمام المشترك
يوفر محتوى الاهتمام المشترك سياقًا للتفاعل، وليس اشتراطًا لنمط محدد من النظر أو وضعية الجسم.
مكتبة العناصر التدريبية في ثيرابتك
المحادثة تتسع لأكثر من صوت.
محتوى للاهتمام المشترك والتحيات وتبادل الأدوار ومتابعة الموضوع. ينظّم هذا التصنيف الاستخدام الاجتماعي للتواصل حول التفاعل، مع إتاحة طرق مختلفة للمشاركة.
الأرقام التالية تخص المكتبة المرجعية العربية، وليست خطة لطفل أو وعدًا بملاءمة كل بند لكل طفل.
- 1,520العناصر التدريبية
- 56مجموعة جاهزة
- 32تصنيفًا فرعيًا
تفاصيل التبادل اليومي.
تأتي هذه الأمثلة من المكتبة المرجعية لهذه اللغة. توضح نطاق المحتوى، بينما تشمل الأرقام أعلاه التصنيف كاملًا.
التحيات والوداع
تضع التحيات والوداع بدايات التفاعل الاجتماعي ونهاياته ضمن محتوى منظم.
تبادل الأدوار في المحادثة
ينفصل تبادل الأدوار في المحادثة عن مجرد الإجابة عن سؤال، لتسهيل العثور على محتوى التفاعل المتبادل.
بدء المحادثة
يركّز بدء المحادثة على فتح التفاعل في موقف مناسب، بدل حفظ نص واحد لكل المواقف.
أسئلة المتابعة
توفر أسئلة المتابعة محتوى للبناء على رسالة الطرف الآخر ومواصلة الموضوع المشترك.
متابعة الموضوع وتغييره
لمتابعة الموضوع وتغييره مساحة مستقلة تساعد الفريق على اختيار محتوى لمحادثة مترابطة.
من المحتوى المرجعي إلى الهدف الفردي.
ابدأ بسياق الطالب. استخدم المكتبة لتنظيم المحتوى مع إبقاء القرارات السريرية ضمن الخطة الفردية.
- 1اختر تفاعلًا ذا معنى
ابدأ بشريك أو نشاط مألوف وبالتواصل الذي يريده الطالب أو يحتاجه في ذلك السياق.
- 2راجع المجموعات المناسبة واخترها
اختر مجموعات للجزء المناسب من التفاعل: البداية أو تبادل الأدوار أو المتابعة أو تغيير الموضوع.
- 3اربط المحتوى بالهدف الفرعي
اربط المحتوى بهدف فرعي للتواصل الاجتماعي مع توضيح تفضيلات الطالب ووسائل استجابته.
الأهداف والعناصر التدريبية والمجموعات: ما الفرق؟
يحدّد الهدف ما سيتعلّمه الطفل وكيف يُقاس تقدّمه، بينما توفّر العناصر التدريبية موادّ للممارسة يمكن استخدامها ضمنه.
- الهدفيحدد الأخصائي ما سيتعلمه الطفل وطريقة تعليمه وقياس تقدمه. عند إسناد هدف من المكتبة، يحصل الطفل على نسخة خاصة به.
- العنصر التدريبيعنصر محدد للتدريب، مثل كلمة أو مفهوم أو مهارة. لا يشكّل وحده خطة كاملة، ولا يعني استخدامه أن الطفل أتقنه.
- مجموعة عناصر تدريبيةعناصر تدريب مترابطة تجمعها في مجموعة واحدة. اختر مجموعة جاهزة أو أنشئ مجموعتك، ثم اربطها بالهدف الفرعي المناسب.
واصل استكشاف مكتبة العناصر التدريبية
استكشف مجالات أخرى للتواصل والتعلّم ومهارات الحياة اليومية.
التواصل المعزّز والبديل
استكشف المفردات الأساسية ورسائل التعبير عن الاحتياجات ومهارات الوصول ومحتوى التواصل البصري ضمن تصنيف واحد. هي موارد لتنظيم العمل التواصلي الفردي، وليست جهاز تواصل أو لوحة مفردات موصوفة أو بديلًا عن تقييم الوصول.
- 2,772
- العناصر التدريبية
- 138
- مجموعة جاهزة
المحادثة والاستدلال اللغوي
استكشف محتوى لإكمال العبارات والإجابة عن أسئلة الأشخاص والأماكن والأفعال والروتينات. ينظّم التصنيف المحتوى اللغوي حسب المعنى والسياق، ليبدأ الفريق من مجال محدد بدل بنك أسئلة غير مصنّف.
- 1,655
- العناصر التدريبية
- 55
- مجموعة جاهزة
اللعب والترفيه
تصفّح محتوى اللعب من الاستكشاف والسبب والنتيجة إلى البناء والتخيّل واللعب مع الآخرين. للترفيه مكانه كاهتمام فردي، وليس فقط كمكافأة بعد إنجاز مهام أخرى.
- 1,192
- العناصر التدريبية
- 38
- مجموعة جاهزة
المحتوى جزء من رحلة الرعاية.
تعرّف على دور المؤسسة في تنظيم المكتبات، ودور الأخصائي في اختيار المحتوى والعمل به مع الطفل.
ما ينبغي معرفته قبل اختيار المحتوى.
هل هذا تقييم للمهارات الاجتماعية؟
لا. هو محتوى قابل لإعادة الاستخدام، وتبقى أدوات التقييم والاستنتاجات السريرية الفردية منفصلة عن المكتبة.
هل يجب أن تبدو المشاركة متشابهة لدى الجميع؟
لا. لا يفرض اسم التصنيف تواصلًا بصريًا أو كلامًا أو أسلوبًا اجتماعيًا موحدًا. يختار الفريق أهدافًا ذات صلة بالفرد.
كيف يرتبط بمحتوى المحادثة؟
ينظّم هذا المجال التفاعل بين الأشخاص، بينما يوفر تصنيف المحادثة والاستدلال اللغوي محتوى إضافيًا للأسئلة والاستجابات والمعنى.
ماذا تعني هذه الأعداد؟
الإصدار المرجعي 1.0. روجعت الأعداد في 12 أكتوبر 2026. هذه إحصاءات الكتالوج، وليست أعدادًا مباشرة من مكتبة مؤسسة.
يعرض هذا الدليل العام وصف الكتالوج وتنظيمه. ويبقى المحتوى الكامل للعناصر التدريبية واستخدامه السريري داخل المنصة، وفق صلاحيات الوصول والشروط المعمول بها.
هذا دليل لمحتوى المنتج، وليس تقييمًا أو تشخيصًا أو برنامجًا علاجيًا فرديًا. يختار المختص المؤهل المحتوى المناسب، ويحدد الهدف وطريقة تعليمه ومراجعته.
جهّز فريقك بمحتوى منظّم.
استكشف استخدام ثيرابتك في مؤسستك، أو اسألنا كيف يبدأ فريقك العمل بمكتبة العناصر التدريبية.