اللغة الاستقبالية
استكشف تصنيفًا يضم استجابات المستمع والمفردات اليومية والتوجيهات والمفاهيم. يمنح الفريق مصدرًا منظّمًا لاختيار المحتوى، وليس برنامجًا لغويًا واحدًا يُطبَّق على كل طالب.
- 2,420
- العناصر التدريبية
- 74
- مجموعة جاهزة
العنصر التدريبي مادة يتدرّب عليها الطفل، مثل كلمة أو مفهوم أو مهارة محددة. اختر العناصر التدريبية والمجموعات من الكتالوج، وأضفها إلى مكتبة مؤسستك، ثم اربطها بالأهداف الفرعية للطفل.
عدد العناصر التدريبية في المكتبتين المرجعيتين: 31,189 بالعربية و70,376 بالإنجليزية. لكل لغة محتواها وأعدادها الخاصة.
الأرقام التالية تخص المكتبة المرجعية العربية، وليست خطة لطفل أو وعدًا بملاءمة كل بند لكل طفل.
تعرّف على ثلاثة مجالات من المكتبة: المحتوى الذي تشملُه، وتصنيفاته الفرعية، وكيف يستخدمه الفريق في ثيرابتك.
استكشف تصنيفًا يضم استجابات المستمع والمفردات اليومية والتوجيهات والمفاهيم. يمنح الفريق مصدرًا منظّمًا لاختيار المحتوى، وليس برنامجًا لغويًا واحدًا يُطبَّق على كل طالب.
اعثر على محتوى العناية الشخصية والحياة اليومية ضمن تصنيف منظّم. من غسل اليدين إلى إدارة المتعلقات، تساعد المكتبة الفريق على إيجاد المواد ذات الصلة مع احترام احتياجات الدعم والخصوصية والاختيار الفردي.
استكشف محتوى للروتينات والتفاعلات التي تشكّل اليوم المدرسي. يشمل التصنيف الوصول والمواد الصفية والجداول وطلب المساعدة والمشاركة مع الأقران، وليس العمل المكتبي أو المهام الأكاديمية فقط.
تبدأ من الكتالوج العام، وتضيف ما تحتاجه إلى مكتبة المؤسسة، ثم تختار منه ما يناسب كل طفل.
تصفّح المكتبة المرجعية بحسب اللغة والتصنيف. راجع العناصر التدريبية والمجموعات قبل اختيار ما تضيفه إلى مكتبة مؤسستك.
أضف المحتوى الذي اخترته، وأنشئ عناصر تدريبية ومجموعات خاصة بمؤسستك ونظّمها في تصنيفات.
أسند المجموعة إلى الهدف الفرعي المناسب. يحدد الأخصائي ما يناسب الطفل، ويحتفظ النظام بسجل الإسناد والاستخدام.
يحدّد الهدف ما سيتعلّمه الطفل وكيف يُقاس تقدّمه، بينما توفّر العناصر التدريبية موادّ للممارسة يمكن استخدامها ضمنه.
تغطي المكتبة المرجعية 29 تصنيفًا رئيسيًا. إنها تصنيفات للمحتوى، وليست تشخيصات أو درجات تقييم أو برنامجًا موحّدًا لكل طفل.
تعرّف على دور المؤسسة في تنظيم المكتبات، ودور الأخصائي في اختيار المحتوى والعمل به مع الطفل.
لا. العنصر التدريبي مادة محتوى محددة، بينما يصف الهدف عملًا سريريًا فرديًا ببنية تعليم وقياس خاصة به. ويمكن إسناد مجموعات العناصر التدريبية إلى الأهداف الفرعية؛ ولا يساوي عدد العناصر التدريبية عدد البرامج العلاجية الكاملة.
لا. تشترك المكتبتان في 29 مجالًا رئيسيًا، لكن العناصر التدريبية والمجموعات والتصنيفات الفرعية تختلف. وتعرض كل نسخة لغوية من الدليل أعداد المكتبة المقابلة لها.
نعم. تفصل مكتبة العناصر التدريبية بين استكشاف المحتوى المرجعي ومكتبة مساحة عملك. ويمكنك إضافة محتوى مرجعي مختار وإدارة العناصر التدريبية والمجموعات الخاصة بك.
لا. يعرض نظرة عامة وأعداد التصنيفات وأسماء تصنيفات فرعية مختارة. يجري الوصول إلى المحتوى الكامل واستخدامه مع الطلاب داخل ثيرابتك وفق الصلاحيات والشروط المعمول بها.
الإصدار المرجعي 1.0. روجعت الأعداد في 12 أكتوبر 2026. هذه إحصاءات الكتالوج، وليست أعدادًا مباشرة من مكتبة مؤسسة.
يعرض هذا الدليل العام وصف الكتالوج وتنظيمه. ويبقى المحتوى الكامل للعناصر التدريبية واستخدامه السريري داخل المنصة، وفق صلاحيات الوصول والشروط المعمول بها.
هذا دليل لمحتوى المنتج، وليس تقييمًا أو تشخيصًا أو برنامجًا علاجيًا فرديًا. يختار المختص المؤهل المحتوى المناسب، ويحدد الهدف وطريقة تعليمه ومراجعته.
استكشف استخدام ثيرابتك في مؤسستك، أو اسألنا كيف يبدأ فريقك العمل بمكتبة العناصر التدريبية.